Resumen: Una publicación en redes ha vuelto a tocar una fibra bastante conocida entre el espanyolismo: la sensación de que el Espanyol desaparece demasiado a menudo de iniciativas institucionales vinculadas a Barcelona. El origen esta vez está en la Agenda Escolar para la Transición Ecológica 2026-27 de la Diputació de Barcelona. Un aficionado perico, Abraham Soul, ha mostrado algunas de sus páginas y denuncia referencias vinculadas al Barça mientras no encuentra presencia blanquiazul. El dato que convierte la queja en algo más que una simple anécdota es el alcance del material: la propia Diputació confirma que ha distribuido 78.000 agendas entre alumnos de secundaria de 149 municipios.
Puntos clave
- La Diputació de Barcelona ha distribuido 78.000 agendas escolares entre estudiantes de secundaria de 149 municipios.
- El material forma parte de un programa de educación ambiental centrado este curso en la energía.
- Abraham, un internauta perico, ha denunciado en redes lo que considera referencias al Barça y la ausencia del Espanyol.
- La queja ha generado malestar porque se trata de un recurso promovido desde una administración pública y destinado a miles de escolares.
Una agenda escolar que ha terminado metiendo al fútbol en la conversación
En principio, esto no iba de fútbol. Ni del Barça ni del Espanyol. La Agenda Escolar para la Transición Ecológica es un recurso que la Diputació de Barcelona reparte cada curso para trabajar cuestiones ambientales entre estudiantes. La edición 2026-27 gira alrededor de la energía y contiene diez historias en formato cómic con jóvenes como protagonistas, tocando temas como la pobreza energética, las renovables, el consumo digital o el impacto de la inteligencia artificial. Hasta aquí, poca polémica.
La publicación de Abraham que encendió la queja
El ruido empezó cuando el aficionado perico Abraham compartió imágenes de la agenda y mostró su enfado por la presencia de elementos que interpreta como guiños al FC Barcelona. Su mensaje fue directo: “Una + … Agenda de la ESO 2016 que distribuye la diputación de Barcelona. Basta ya!!”. La publicación fue dirigida también a diferentes cuentas vinculadas al entorno blanquiazul, entre ellas la de LaGrada.
Una + …
Agende de la ESO 2016 que distribuye la diputación de Barcelona. Basta ya!!@lagradaonline @PericosRCDE @pericos_marca pic.twitter.com/URBfAs0VIU
— Abraham Soul (@abrahamdjalmeda) October 1, 2026
La denuncia: referencias azulgranas y ningún rastro del Espanyol
La cuestión que plantea el aficionado no es que aparezca una referencia futbolística concreta por sí sola. Lo que denuncia es el desequilibrio: que en un material institucional distribuido entre escolares aparezcan elementos que asocia al Barça mientras el Espanyol, el otro gran club profesional histórico del área de Barcelona, no tenga presencia equivalente.
78.000 alumnos hacen que el asunto tenga otra dimensión
Y aquí está la cifra que explica por qué la publicación ha corrido entre aficionados pericos. No hablamos de unas pocas agendas entregadas en un colegio concreto. La propia Diputació cifra en 78.000 los alumnos de secundaria que reciben el material durante el curso 2026-27, repartidos entre 149 municipios pertenecientes a la Xarxa de Ciutats i Pobles cap a la Sostenibilitat. También se han distribuido 8.200 calendarios destinados a aulas de primaria.
La cuestión que incomoda al espanyolismo va más allá de una viñeta
Para muchos pericos, el fondo de la discusión no está tanto en una camiseta dibujada o en un detalle concreto. Está en quién aparece cuando una institución pública representa de manera cotidiana el imaginario de Barcelona y quién suele quedarse fuera. Ese es precisamente el terreno en el que la denuncia de Abraham ha encontrado eco: la sensación, repetida desde hace años dentro de una parte de la afición, de que el Espanyol necesita recordar constantemente que también forma parte de la historia deportiva y social del territorio.
Una institución pública y una sensibilidad especialmente delicada
También hay una diferencia evidente entre una campaña comercial privada y un material promovido desde una administración. Una empresa puede vincular su publicidad al club que quiera. Cuando quien comunica es una institución pública, cualquier posible identificación exclusiva con una entidad deportiva genera más preguntas, porque sus recursos y actuaciones están destinados a una ciudadanía que evidentemente no comparte una única afición futbolística.
Ni todos los escolares son del Barça ni todos son del Espanyol
Y seguramente ahí está la parte más sencilla de entender. En esos 149 municipios habrá niños del Barça, del Espanyol, del Sabadell, del Terrassa, del Europa, del Sant Andreu, del Badalona, de equipos locales o directamente chavales a los que el fútbol les importa bastante poco. La pluralidad deportiva existe. El debate abierto por esta denuncia es si un material institucional debería reflejarla cuando decide introducir referencias reconocibles al fútbol.
El alcance de la agenda multiplica el efecto de cualquier detalle
Una referencia aislada dentro de un cómic podría parecer poca cosa. Multiplicada por 78.000 ejemplares, deja de tener exactamente el mismo significado para quien considera que existe un desequilibrio. La agenda acompaña al alumno durante todo el curso y está pensada precisamente para transmitir mensajes y referencias cotidianas. Esa capacidad de entrar cada día en miles de aulas es lo que hace que el asunto haya llamado especialmente la atención entre algunos seguidores blanquiazules.
El Espanyol vuelve a aparecer en un debate que conoce demasiado bien
No estamos hablando aquí de un partido, un fichaje ni una polémica arbitral. Es otra cosa. Es el viejo debate sobre la visibilidad social del Espanyol en Barcelona y su entorno, esta vez provocado por algo tan cotidiano como una agenda escolar. La denuncia está sobre la mesa; los datos de distribución son oficiales y la interpretación de los elementos futbolísticos parte del aficionado que ha mostrado el material. A partir de ahí, la pregunta queda bastante clara: si se decide meter fútbol en un recurso de una institución pública, ¿por qué no hacerlo mostrando la diversidad deportiva que realmente existe?
